Занятие проводилось на наглядной модели солнечной системы. Ребята знакомились со строением солнечной системы, внешним видом планет и их спутников.

На занятии учащиеся 4 класса познакомились с перепадом давления и понятием атмосферное давление. Ребята наблюдали эксперимент с банкой и яйцом. В опыте проводилось снижение давления внутри банки путем сжигания в ней бумаги, в результате чего, яйцо расположенное в горлышке банки самопроизвольно втянулось в банку за счет перепада давления.

На уроке информатики учащиеся 8 класса испробовали возможность одновременной работы 2-х человек на новой интерактивной панели. Ребята занимались переводом чисел из двоичной системы счисления в десятичную, в результате чего получили набор точек с координатами, по которым составили изображения.

На очередном занятии курса "Юный химик" учащиеся 4-5 классов познакомились с возможностями учебного оборудования. Совместно с педагогом определили Ph в различных растворах (поваренная соль, уксусная кислота, вода)

На занятии ребята познакомились с набором лего конструктора WeDo 2.0, его деталями, датчиками и программируемым модулем. На первых занятиях ученики 5 класса собирали модели по заранее готовым инструкциям и занимались модификациями готовых программ к моделям с помощью интерактивной панели.