Орган местного самоуправления
Управление образованием Полевского городского округа
МуниципЕtльное бюджетное общеобразовательное )чреждение
Полевского городского округа
<<Средняя общеобразовательная школа с.Полдневая>>
н (
бrце/
РАССМОТРЕНО
На педагогическом совете
Протокол J'ф7 от 2З.05.2022 г.
"с
мБOу п г0
iIолд
план
учебный
среднего
,о
директора
Т.Г. Батина
2022 Ns 110/1
общего
образования
для 10-11 класса
на 2022-2023 учебный год
полевской
2022
УЧЕБНЫЙ ПЛДН
МБоУ Пго (соШ с.Полдневая>>,
реаJIизующего основные общеобразовательные программы средцего общего
образования
1. Пояснитепьная заппска
Учебньй плtш - документ, которьй опредеJIяет перечень, трудоемкость, последовательность
и распределение по периодаtrл обуrения учебньтх пред\dетов, к)4рсов, дисциплин (модулей), практики,
иньtх видов учебной деятельЕости и формыпромежугочной атгестации об1^lающихся.
Учебньй план Муниципального бюджетного общеобразовательного rФеждения Полевского
городского округа <Средняя общеобразовательная школа с. Полдневм)) на 202|12022 уrебный год
сформирован в соответствии с нормативными докуN(ентtlми, с учетом образовательной прогрtlммы,
обеспечивающей достижение обуrшощимися результатов освоения ocHoBHbD( общеобразовательньD(
программ, установленньD( федера.tlьными государственнымиобразовательными стzlндартilми.
1.1. Норматшвная база:
В целях орг.lнизации работы МБОУ ПГО (СОШ с.Полдневая) при разработке уrебных планов
Ha2022l2023 учебньй год быllи испоJьзованы следующие нормативные докуN{енты:
Федера.пьньш1 заrсон кОб образовании в Российской Федершдии) от 29.|2.20|2
Ns27З-ФЗ;
Федеральньшi компонент государственного стандарта общего образования,
утвержденным приказом Министерства образования Российской Федерации от 05.03.2004 Jtlbl089
кОб утверждении федерЕIльного компонента государственньIх стtшдартов начального общего,
основного общего и среднего (полного) общего образовшrия> (лля V-К (ХП) классов);
Федеральньй государственньй образовательньй стандарт начального общего
образования, утвержденньй прикtвом Министерства образования и науки Российской Федерации от
06. i 0.2009 ]фЗ73 (да.lrее - ФГОС начЕuьного общего образования);
Федеральньй государственньй образовательный стандарт основного общего
образования, угверждеЕным приказом Министерства образовitния и науки Российской Федерации от
17.|2.2010 Jф1897 (дапее - ФГОС основного общего образования);
Федершlъньй
государственньй
общего
образовательный
стандарт
среднего
образования, угвержденным прикtвом Министерства образовчlния и науки Российской Федерации от
17.05.2012 N9413 (далее - ФГОС среднего общего образования);
- Порядок орг€lнизации и осуществления образовательной деятельности по основным
общеобразовательным прогрilпdм€lп,{
образовательным прогрilп{мам Еачального общего,
основного общего и среднего общего образовакия, угвержденным приказом Министерства
просвещения Российской Федерации от 22.03.22| Jфl15;
Федераrrьного перечпя у.rебников, допущенньD( к испоJьзованию при реulJIизации
имеющих государственную аккредитшIию образовательньD( програп,{м начального общего, основного
общегt-l, среднего общего образования организациЕми, осуществJIяющими образовательную
деятеJьность, угвержденного приказом Министерства просвещеIIиJI Российской Федерации от
20.05,2020 Jф254;
Перечня организаций, осуществJIяюшшх вьшуск уrебньu< пособий, которые
допускаются к испоJьзованию при реализации имеющих государствеЕную tlккредитацию
образовательньIх програп,rм начального общего, основного общего, среднего общего образования,
утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 09.06.201б
-
-
-
Jф 699;
-
Приказ Министерства образованЕя и науки РФ от 01,02.2012 }Ib74 (О внесении
изменений в федераlrьньй базисньй уrебньй план и примерные учебные пл€lны для образовательньD(
учреждений Российской Федерации, реtшизующих прогрttпdмы общего образования, утвержденные
приказом Министерства образования Российской Федерации от 9 марта 2004 г. }lbl3l2> (вступил в
сил\,с 01.09.20l2);
Письмо Министерства образовшlия и науки РФ от 25.05.2015 }lb08-761 кОб изl^rении
предметных областей: "Основы религиозньIх культур и светской этики" и "Основы духовно-
-
2
нравственной культуры народов России">>;
Письмо МинистерстваобразовttЕия и науки РФ от 18.06.2015 N9НТ-670/08
<<Методические рекомеЕдации по оргarнизtlции сап{опо.щотовки об)..lшощихся при осуtцествлении
ОбРаЗОВаТелЬЕОЙ,,Д€
rjfý.ytJT,Jiu:in|j,
Саttитарные прчlвила СП 2.4.3648-20 кСаlrитарно-эпидемиологические требования к
оргtlнизациям воспитания и обуrения, отдъD(а и оздоровпения детей и молодежи), утвержденных
Федерации от
санитарного
врача Российской
постановлением
Главного государствеЕIIого
28.09.2020.N9 28 (дапее - СП2.4.3648-20);
санитарные прzlвила и нормы СанПиН 1.2.З685-2l <<Гигиенические нормативы и
требования к обеспечению безопасности и (иш) безвредности для человека факторов среды
обитания>, утвержденньD( постtlновлеЕием Главного государственного санитарного врача
Российской Федераrии от 28.01.2021 Nч2 (лалее - СанПиН 1.2.З685-21.);
Устав МБОУ ПГО кСОШ с.Полдневая>
При составлении уrебного плана испоJьзовЕlJшсь:
Письмо ,Щепартамента государственной политики в сфере общего образования
науки Российской Федерации от |4.04.201'6 Jф08-703 кОб
Министерства образования
использовllнии карт в образовательной деятельности>;
Письмо ,Щепартамента государственной политики в сфере общего образования
Министерства образования и науки Российской Фелерачии от I4.04.20lб Jrlb08-709 <<О списках
и
рекомендуемьгх произведений>
;
Учебный плztн явJIяется частью образовательной прогрЕlI\{мы ОУ, разработанной
в
соответствии с ФГОС и с rrетом соответствующих примерньD( основньIхобразовательных программ.
в соответствии с ФкГоС.
1..rебном плане полностью реализуется Федеральньй компонент государственного
образовательного стандарта, которьй обеспе.пrвает единство образовательного пространства РФ и
гарантирует овладение выпускникап{и необходимьпл объемом зншrий, универсЕ}льными учебными
общекульryрньtх компетентностей.
действиями, соответствующим уровнем личностньD(
социЕIльно-лиtIностными уt!{ениями и нtlвыкап,lи, предусмотренными ФГОС.
В
и
Учебньй
плЕllt ОУ формируется в соответствии с действующими нормативами и
потребностями обуrающихся и их родителей (законньп< предстzlвителей). Распрелелена годовая
нагрузку в течение уrебного года, использовalн модульньй подход, учтены принципы
дифференциации и вариативности.
Учебный план состtlвлен в соответствии с цеJIями и задачаI\,Iи ОУ и направленна формирование
обу"rающихся широкого наrIного кругозора, общекульryрньп< интересов, личностнопрофессиональной направленности и готовности кпрофессионЕlльно-личностному самоопределению.
у
1.2.
РеализуемыеосновЕыеобщеобразоватепьпыепрограммы
МБоУ ПГо кСоШ с.Полдневtul)
уровням общего
}lb
1
2
J
имеет прtlво образовательной деятельности по следующим
и дополнитеJIьного
Общее образование
Уровень образования
Нормативный срок освоения
образовательной программы *
Начшlьное общее образование (I-IV кл.)
Основное общее образование (V-IX кл.)
Среднее общее образование (X-XI кл.)
4 года
5 лет
2 года
.Щополнительное образование
1.3. Режпм работы общеобразовательногоучрежденпя:
Учебный плш МБОУ ПГО (СОШ с.Полдневая> на 20221202З учебный год обеспечивает
выполнение сilнитарно-эпидемиологических требовший СП 2.4.З648-20 и гигиенических
нормативов и требований СанПиН |.2.З685-2l и предусматривает для r{ащихся I-XI классов
продолжительность уrебной недели l -- 5 дней,2-1l кJIассы - б дней.
J
Время работы МБОУ ПГО кСОШ с.Полдневая> с 01 сентября по 28 мая, пн.- сб. с 8:30.
1.4.
года:
ПродоляtитепьЕостьучебпогогода:
В соответствии с уrебным планом устанавливается следующая продолжитеJIьностьyIебного
- I класс - 33 уlебные недели;
- Ц-Ш кJIассы - не менее 34 учебньD( недель;
- V- VIП - 34 у"rебные недеJIи;
- Ж кJIассы -33 учебные недели (не включая летний экза},rенационньй период в IX классах);
- Х-Ж кJIассы -34 уrебные недели (не вк.тпочая летний экзtlп{енационньй период в XI классах
и проведение у.rебньп< сборов по ocнoBtll\{ военной сrryжбы).
Для профилакrики переутомления обу.rающихся в календарном уrебном графике
предусмотрено равIIомерное распределение периодов уrебного времени и каникул.
Прололжительность каникул составJIяет не менее 7 календарньпr дней.
Количество часов, отведенньD( на освоение обl^rающимися учебного плана ОУ, состоящего из
обязательной части и части, формируемой уrастниками образоватеJьньD( отношений, не превышает
в совокупности велиlшну недельной образовательной нагрузки, установленную СанПиН |.2.З685-2|.
Расписание
состЕlвJIяется с учетом
и недельной
дневной
уроков
уплственной
работоспособности обуrающихся и пIкалы ?фудности у.rебньпс предметов, определенной
гиги еническими нормативаI\,rи СшrПиН 1 .2. 3 685 -2 l .
Образовательнtц недельнilя нагрузка равномерно распределена в течение учебной недели, при
этом объем мtжсимчlльной допустимой нагрузки в течение дня составJIяет:
- шя обуlающихся I классов - IIе превкrпает 4 уроков, один раз в недеJIю - не более 5
уроков. за счет урока физической культуры;
- для обlчающихся II-IV кJIассов - не более 5 уроков, один раз в недеJIю - б уроков за
счет урока физической культуры;
- для обуlающихся V-VI кJIассов - не более б уроков;
для обучшощихся VII-XI классов - не более 7 уроков.
Требованпя к объему домашнпх заданий:
Объем домашних з4даний (по всем предд,rета}r) опрелеляется тtжим, чтобы затраты времени
на его выполнение не превышали (в астрономических часах): в I классах - 1 ч., воII-Ш классах - 1,5
ч., в IV-V классilх -2ч, в VI-VШ KJIaccaJ( -2,5 ч' в IX-XI кJIассах - 3,5 ч.
1.б. ,ЩополнптеJIьные требованпя при проведении учебного предмета
1.5.
,<<Физическая
культура):
При планировtlнии содержания заrrягий )пштываются: состояние здоровья обуrающихся и
деление их в зilвисимости от состояния здоровья на три группы - основную, подготовительную и
специальную медицинскуо (письмо Министерства образоваЕия и науки Российской Федерации от
З1.10.2003 JSlЗ-51-26Зl1,2З <Об оценивании и аттестшIии обуrающихся, oTHeceHHbD( по состоянию
здоровья к специаrrьной медицинской групше дIя занятий физической кульryрой>; письмо
Министерства образования и науки Российской Федерации от l5.0б.20l4 Ns08-888 <Об аттестации
обучающихся общеобразователъньD( организаций по у.rебному предмету
<Физическая кульryро).
Для проведения уроков физической культуры и внешкольной спортивной работы
используется пришкольЕая спортивная площадка (стадион) (письмо Министерства образовitния и
науки Российской Федерации от 07.09.2010 NsИК-1374/19 и письмо Министерства спорта и туризма
Р о с с ийской Федершrии от 1 3.0920 1 0 }ЬЮН -02-09 l 49 L2).
Учебно-методпческое обеспечепие
МБОУ ПГО кСОШ с.Полдневая>> при реализЕuIии образовательньD( програrvrм выбраны для
испоjIьзования:
учебники из числа входящих в федеральный перечень 1"rебников, допущенньж к
использованию при реализации имеющих государственную аккредитацию образовательньtх
программ начаJIьного общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осуществJuIющими образовательную деятельность (Приказ Министерства просвещения Российской
1.7.
-
4
Федерации от 20.05.2020 М25а);
- 1..rебные пособия, вьш)дценные оргIшизациями, входяпцми в перечень организаций.
осуществJIяющих вьшуск учебньпr пособий, которые допускаются к использовilнию при реализации
имеющих государ
общего, основного
общего, среднего общего образовапия (Приказ Министерства образовшrия и науки РФ от 09.06.2016
Nч699).
При изуlении предметов, кл)сов из части учебного плаIIа" формируемой участникаNIи
образовательного процесса, используются посбия и програп.rмы, рекомендовЕlнные к использованию
Региональным экспертным советом.
Библиотечньй фонд ОУ при реаJIизации основной образовательной программы
укомплектован печатными и электронЕыми информшlионно-образовательными ресурса"ми по всем
предметаI\{ уrебного tIлана: учебниками, в том числе уrебниками с электронными приложениями.
явJIяющимися
составной частью, уrебно-методической rпrтераryрой
материацами.
дополнительной литераryрой.
Норма обеспеченности образовательной деятельности уrебными издtшиями определяется
исходя из расчета:
- не менее одного уrебника в печатной и (или) электронной форме, достаточного для
освоения програN,rмы учебного предмета на каждого обуrающегося по кЕDкдому учебному предN,Iету.
входящему в обязательную часть уrебного плана основньгх общеобразовательных программ:
- не менее одного уrебника в печатной и (или) элекгронной форме илп,I учебного пособия.
достаточного для освоения прогрallttмы у.rебного предмета на каждого обуrающегося по каждому
учебному предмету, входящему в часть, формируемуюучастниками образовательных отношений.
уrебного плана основньD( общеобразовательIIьD( програJt{м.
их
и
1.8.
Учебная нагрузка педагогпческпх работников
Учебная нагрузка педагогических работников опредеJIяется с rIетом количества часов по
у"rебньш плЕlнчlп,l, рабочим прогрilммап,r у.rебньтх предметов, образовательным программам в
соответствии с приказом Министерства образования и науки Российской Федерачии от 22.|2.2014
Nslб01 <О прололжительности рабочего времени (нормах часов педагогической работы за ставку
заработной платы) педtгогических работников и о поря,ще определениrI учебной нагрузки
педагогических работников, оговариваемой в трудовом договоре).
При
определении
учебной
нагрузки
педагогических
работников
уtштывается
всяучебная
нагрузка, предусмотренная образовательноЙ прогрЕlп.{моЙ ОУ. Нагрузка педагогических работников.
ведущих занятия в ptlмKtlx внеурочной деятельности, при тарификации педЕгогических работников
устанавливается как педагогическЕlя нагрузка по основной должности. Оплата труда педагогических
работников, ведущих зtlнятия в рап.rках внеурочноЙ деятельности, устtlнЕlвливается с учетом всех
коэффициентов конкретного педагогического работника. Часы коррекционно-развиваюIцих занятий.
определенные образовательноЙ программоЙ образовательноЙ оргЕlнизации, реализующей
адаптированные основные общеобразовательные програlvrмы, также подлежат тарификации.
2. Среднее общее образоваппе.
Учебньй план дJIя Х-К кJIассов составлен в соответствии с федеральным государственным
образовательным стандартом среднего общего образования (ФГОС СОО), угверждённым прикzвом
Министерства образования и Еауки Российской Федерации от 17.05.20|2Ns413 (с уrётом изменений
и дополнений).
Основная образовательнм программа среднего общего образованиrI определяет цели. задачи.
планируемые результаты, содержание и организацию образовательной деятельности при получении
среднего общего образования и реarлизуется Оу через урочную и внеуроtIную деятелы{ость с
СОблюДением требованиЙ государственньD(санитарно-эпидемиологических правил и нормативов.
Формы организации образовательного процесса, чередовtlние уроtIной и внеурочной деятельности в
рамках реализации основной образовательной програп{мы опредеJIяет ОУ.
Учебньй плilн среднего общего образования обеспечивает введение в действие и реацизацию
требований Фгос среднего общего образования, определяет общий объем нагрузки и максимальный
объем аудиторной нагрузки обуlаrощихся, cocTilB и структуру обязательньD( предметных областей по
5
классам (годам обуlения).
Годовой п Ееде.пьпый уrебпый плап для X-XI кJIассов пs 2021-2022п2022-2023 учебпый год
(естественно-на5rчпый профпль с из)лением на уг.гrубленном уровне 1оtебньrх предметов <<Математика:
и начЕuIа математического
<<Биология>
Предметные области
Учебные предмсты
Уровень
l0
кпасс
l1
rGпасс
Всего
обязаmельная часmь
Русский язык п
литература
Родной язык и роднsя
литература
Иностранные языки
математика и
информатика
Обшественные наукп
(Dизическая культУрs,
экологпя п основы
безоцаености
жизнедеятепьностп
Русский язык
Б
2/68
2l68
4llзб
Литераryра
Б
з/l02
зl102
6/204
Родной язык (русский)
Б
|/з4
1lз4
2l68
Б
з/|02
зl|02
6/204
у
6/204
6/204
l2l408
Исmрия
Б
2168
2/68
4l|зб
География
Б
Ilз4
llз4
2l68
Биология
з/l02
зl102
6/204
Хшuия
у
у
з/l02
зl102
204
основы безопасности
Б
l/з4
|/з4
2168
зl68
2l68
4l|зб
28l952
27l9l8
55/1870
Иностранный язык
(Английский язык, немеrдкий
язык)
Математика: алгебра и ЕачшIа
математшIеского анализа'
геомеIрия
хOвнедеятельности
Физическая культура
Б
Итого:
Часmь, формuруемая учаслпнuксtлсч образоваmельных оmночlенuй
прu 6-dневной учебной HedeJle
Общественные наукп
обществознание
эк
l/з4
l/з4
2168
технология
технология
эк
llз4
llз4
2/68
Черчеtше и дизаliн
Фк
1/з4
l/з4
2l68
ИнформаIионные системы
эк
|/з4
1l34
2/68
Информашrса
эк
|/з4
Il34
2/68
llз4
llз4
2l68
Ilз4
llз4
2l68
Физическм кульryра
эк
эк
эк
Il34
llз4
ОсновrъIе вопросы биологии
эк
Ilз4
llз4
2168
Матепtатика и пнформатпка
Искyсство
Искуство (МХК)
Индивидуальrшй проекг
Физи ческая культура}экOJIогпя и
основы безопасности
жизнедеятеJrьности
Естественные rrауки
Итого:
81272
Максимально допусгимая недепьная нагрузка
36l|224
прш 6-дневной учебной недепе:
9/30б
36l1224
l71578
7212444
Количество rIебньD( заIIятий за 2 уrебньD( года не мохет состЕtвJlять менее 2l70 часов и более
2590 часов. План внеуроtшой деятельности опредеJIяет состав и структуру напрчrвлениЙ, формы
организации, объем внеурочной деятельности дJIя обуlшощихся (до 700 часов за два года об}п{ения,
в год - не более 350 часов) с rIетом интересов обуlающихся и возможностей ОУ.
6
2.|
XI классы):
Особенности учебного плана в соответствии с требованиями ФГОС СОО (Х-
Учебньй uд,рg*_с9"9двк
_
образовательньD( отношений.
ируемой участниками
обязателъная часть у.rебного плана опредеJIяет состав у"rебньп< предметов обязательных
предметньD( областей для всех имеющих государственную aккредитацию образовательных
оргiшизаций, реализующих образовательную програJt{му средпего общего образования, и учебное
время, отводимое на их из}пrение по кпассам (голам)обучения.
Часть 1чебного плана" формируемiш гlастниками образовательных отношений, определяет
время, отводимое на изrrение содержtlния образования, обеспе.rrrвающего реirлизацию интересов Ll
потребностей обуlшощихся, их родителей (засонньDшредставителей), педtгогического ко.;lJектива
оу.
часть 1^rебного плана формируемая участIlикаil,rи образовательных отношений.
предусматривает (при наJIичии уrебников, рекомендуемьD( к использовzlнию при реализации
имеющих государственную Еlккредrтацию образовательньD( прогрtlп{м основного общего
образования):
увеличение уrебньтх часов, предусмотренньD( на ЕзуIение отдельньтх учебных предметов
обязательной части;
другие виды уrебной, воспитательной, спортивной и иной деятельности обуrающихся.
ФГОС СОО предусматривает из)чение не менее одного уrебного предмета из каждой
предметной области. Общими для изrIения Еа уровне среднего общего образования являются
учебные предметы <Русский язык)), кЛитература>, Иностранньй язык (Английский язык, немецкий
язык)>, <<Математикa>>, <История>, <<Физическая культуры)о <<Основы безопасности
жизнедеятельности), кАстрономия).
ОУ определен уrебный план для универсального,профиля с изучением на углубленном ypoBlte
одного 1.rебного предмета <Математика: а-пгебра и начала математического €lн€ulиза, геомеl,рия).
ФГОС СОО прелусматривает обязательные пре.щ,rетные области, в IIисле которых:
- предметная область кРусский язык п литература) включает учебные предметы:
<Русский язык), <Литераryрa>;
предметншI область кРодной язьк и родная литературa>) вкJIючает учебные 1lредметы
<Родной язьrк фусский)> и <Родная литература фусская)>. Изуrение данной предметной области
интегрировано в предметную область кРусский язык и литературФ) в цеJIях обеспечения достижения
обучающимися плilнируемых результатов освоения русского языка к€ж родного и литера-гурного
чтения в соответствии с ФГОС СОО;
предметнЕUI область кИностранные языки) вкJIючает у^rебные предметы кИностранный
язык (Английский язьпс)>;
предметнirя область кМатематика и информатико вкJIючает 1^rебные предметы
кМатематикa>) и <Информатика) ;
- предметная область кОбщественные науки> вкJIючает уtебные предметы кИстория>.
кОбществознание>;
- предметная область кЕстественные науки)) вкJIючает уrебные предметы <<Биология>.
<Химия> и кАстрономия) (в XI классе);
пре.щ,rетная область кФизическая культура экология и основы безопасrlости
жизнедеятельности> вкJIючает уlебные предметы <Основы безопасности жизнедеятельности) и
кФизическzrя культура).
Изуrение 1чебного предмета <История> в X-XI кJIассах осуществJIяется по линейной \{оде.lи
исторического образования.
.Щля рi}звития потенцичша обуrшощихся, прежде всего одаренньж детей Ll детей с
ограниченными возможностями здоровья, моцл разрабатьrваться с участием сzlмих обучакlщихся и
их родителей (законньD( представителей) индивидучtльные уrебные планы.
Обучение проводится с балльньш оцениванием зншrий об1..rающихся и домаuIними
заданиями. Промежугочное оценивание результаТов обу.rениrl осуществJIяется по полугодrlя\{ и в
7
конце года.
2.2
Оргапизация обучеппя по предмету <<Математпка>)
В соответствии с ФГОС СОО в X-XI класса( изr{ается единьй учебньй пред\{ет
<Математика>> (базовьй уровень), вктпочшощий содержательные линии кАлгебра и начала
математического анЕшизa>) и кГеометрия>. В процессе промежуто.шrой атгестации (за поlryгодпяиза
гол) по этому предмету выстtlвJIяется одна отметка.
В соответствии с Концепцией развития математического образования в РФ математическое
развитие обучающегося в школе осуществJIяется на различньrх уровIlях в соответствии с рЕвличными
образовательными траекториями, при этом задача ОУ - обеспе.*rвать каждого обучшощегося
развивающей интеллектуапrьной деятельностью. Концепция предполагает совершенствование
содержания математического образоваrrия, средств обуrения, методики и технологии обуrения,
системы контроJIя образовательнь,D( результатов обуrающихся.
Поскольку математика вкJIючает две ва.хснейшие содержательные линии кАлгебра и начала
математического анализa>) й <<Геометрия>, ОУ выбрала смешанную модель реализации
содержательньIх .гшний в рамках единого уrебного предN,rета кМатематико>.
Смешанная модель предполaгает параллельное изrIение двух содержательньD( линий в
рамках одного Kypcа" дJIя которого состzвJIяется одrа рабочая прогрall\,rма. Единьйrlебньй предмет
кМатематика>> реализуется с сохранеЕием оргtlнизшIионной структуры преподавания по
содержательным линпям.
2.3
Учебrrо-методпческоеобеспеченпе
ОУ при реализации образовательньD( програIuм дIя использовшrия выбршtы:
- уrебные пособия, входшщ.rе в Фелералlьньй перечень rIебников, допущенньтх к
использованию при реализации имеющих государственную Еlккредитацию образовательньtх
программ начЕIльного общего, основного общего, среднего общего образования организациями,
осушtествJuIющими образовательную деятельность (Приказ Министерства просвещения Российской
Федерашии от 20.05.2020 Jф254);
- учебные пособия, вып}щонные организшIиями, входящими в Перечень оргtlнизаций,
осуществJuIющих выпуск уrебньп< пособий, которые допускЕlются к использованию при реаJIизации
имеющих государственную аккредитацию образовательньD( прогр{l},rм начulльного общего, основного
общего. среднего общего образования (Приказ Министерства образования и науки Российской
Федерации от 09.06.2016 М 699).
8